辛苦的爸爸今天請假一天,然後一早又帶我們七點多出門去台大掛號心智科和復健科。
原來朋友介紹我們是去看復健科的謝正宜醫生,但是因為我忘記先問清楚是不是一定要先有心智科的評估報告才能去看復健科,因為介詔的這個朋友他們先前是先到別家醫院看,後來才轉到台大看的,所以我不太確定可不可以直接掛復健科看。因為當時時間還太早不好打電話去問,又怕今天掛錯順序不能看的話就白跑一趟爸爸也白請假了。所以,決定兩科都掛號。
掛號的結果是兒童心智科掛到2號,復健科掛到7號。所以先去看心智科! 心智科先由一個醫生可能是住院醫生,先幫樂樂做初步評估,然後才去看主治醫生。這個醫生讓樂樂做了一些測驗題,爸爸負責帶樂樂做這些題目,媽媽還要回答另外一份問卷。妹妹就旁邊上上下下的爬來爬去,診間內跑來跑去。樂樂做的這份題目是3歲以前適用的,因為樂樂3歲多一些,所以3歲以後的題目對樂樂太難,所以醫生特別找來3歲以前的題目給樂樂做。媽媽在旁邊做另外的問卷時有瞄到幾題樂樂測驗的題目,題目大部分是一個4格圖,其中有一格的圖案不見了,要樂樂選出不見了的圖形可能是哪一個,下面有一些很相近的選項給樂樂選。樂樂錯很多,看的媽媽都捏了一把冷汗,自責自己教的不夠,所以讓樂樂在認知上好像慢了。過了一會兒,評估的報告出來了,住院醫生帶我們去找主治醫生,醫生看的看評估的結果說樂樂的語言發展慢了一些。這個結果讓我有點驚訝,因為在帶樂樂做評估前,我ㄧ直以為樂樂語言發展應該沒有問題,應該是認知學習慢了一些。
後來醫生約另外的時間要安排更進一步的評估。評估的時間排在3月中後了!
後來爸爸說既然已經看過心智科也要安排做一些評估了,是不是就不用看復健科了。媽媽想說當天也不能取消掛號了,而且既然來了也掛到號了,那就讓樂樂看扁平足好了。看完心智科後爸爸就帶樂樂萱宣轉往復健科,媽媽則去看胃痛。看完後再去跟爸爸他們會合。樂樂號碼已經過號很久了,媽媽看完醫生回來還沒有輪到樂樂。終於輪到樂樂進去看了,醫生問我們今天來要看什麼,我們只說要看扁平足,就沒有再提評估的事情。樂樂坐在椅子上給醫生檢查腳ㄚ,樂樂在椅子上邊玩邊給醫生檢查,有跟醫生說了一些話,內容媽媽沒有記住,因為媽媽覺得是不經易的一些話且也沒有太大問題。但是檢查完腳腳以後醫生說樂樂沒有扁平足。是因為樂樂腳比較柔軟加上樂樂的重量壓下去覺得腳底是扁平的,但是其實樂樂是有腳弓的。讓樂樂穿有支撐的鞋子,醫生看了看樂樂穿的鞋子就說樂樂穿這鞋(有硬底的,且腳跟後面腳背的地方有支撐)就對了。
醫生說我們今天來看的腳反而沒有問題,但是她說樂樂有一點問題,感覺樂樂恍神恍神的,問我們要不要一起看,我們說好,醫生說她覺得樂樂語言有比較慢一些。加上樂樂恍神恍神,所以他要樂樂做一些聽力還有腦波的檢查,也會安排一些評估。我們一聽覺得這個醫生真是厲害,才聽樂樂幾句話所下的斷語就跟心智科評估後說的一樣。當下爸爸就跟醫生說剛才我們也有去看心智科,他們也有安排要做一些評估,是否取消心智科預約的評估以復健科這邊的評估為準。醫生才去翻前頁的紀錄,就看到心智科的評估也是說樂樂語言慢跟她所判斷的相同。謝醫生說心智科安排的評估沒有重覆,而且應該要共享評估結果。復健科安排的評估時間比心智科還要早做!! 謝醫生說,做這些評估不是要看小孩有多糟,而是要看小孩差多少,要想辦法讓他在6歲前補足差的。若是差一些可以由父母來教,會教父母怎麼教,或是需要專業的人士來教,希望小孩可以在6歲前補足。
看完後真的覺得這個醫生很讚很厲害! 觀念也很正確,讓我安心不少。心智科和復健科安排的評估都會去做,接下來就是多花一些時間跑醫院,希望可以找到樂樂不專注的原因也有方法可以改善。
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